世界经济论坛估计，到2025年8500万个工作岗位，可能会因人与机器之间劳动分工的转变而取代，而9700万个新角色可能会出现，这些角色更适合人类、机器和算法之间的新劳动分工。整体上来说未来就业岗位可能会净增加，但一些夕阳行业消失的风险仍然存在。

由于STEM的大多数领域（科学，技术，工程和数学）仍然存在性别和社会经济成就差距，激发小学生的兴趣可能是培养所需技能的最有力手段之一，同时也使STEM工作领域民主化。

一种解决方案是由奥地利编码和机器人公司 Robo Wunderkind 为小学生创建的开箱即用的教学包。

Robo Wunderkind 是STEAM教学和21世纪学习的一站式目的地，为学校和学区提供交钥匙解决方案，在现有的 K-8 课程中成功地将探究式学习与机器人、编码和 STEAM 相结合。

Robo Wunderkind 的STEM套餐旨在由任何背景的教育工作者授课，包括课程、教学支持和教师的持续专业发展机会。一旦班级或学校报名，Robo Wunderkind 团队就会帮助设计个性化的教学计划。

Robo Wunderkind 系统有三种不同程度的复杂度的STEM套餐可供选择，适合所有不同知识和技能水平的小学生。一旦机器人建成，学生就会发展其执行大量任务的能力。

从 2018 年到 2020 年，雇主希望员工在工作中学习新技能的比例从 65% 上升到 94%。批判性思维、分析和解决问题的能力是所需技能的首要任务。

据 Aodok.com 了解，随着每个行业都在适应技术发展带来的变化，世界经济论坛呼吁“长期拖延的教育和培训体系改进”，以更好地满足业务需求。

让STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）成为所有年龄段的常规日常教育的一部分，是开始这些改进的一种有力方式。

Robo Wunderkind 创造了现代教育工具STEM套件，让孩子们在家或学校通过娱乐和游戏学习编码，利用技术发挥创意来解决现实生活中的问题。